교육공무직 면접 동료 상황 관련 질문 5가지

교육공무직은 교육기관에서 근무하는 근로자를 말합니다. 교육기관에서 다양한 업무를 하고 일반적으로 교육과정 운영이나 학생 관리, 교육 시설 관리 등의 업무를 담당합니다. 서울교육청에서 실시하는 교육공무직 채용은 상반기, 하반기 두 차례 실시하고 있습니다. 서류가 통과되면 한 달 뒤에 면접을 실시하는데 이번 포스팅은 교육공무직 면접 동료 상황일 경우 5가지 질문에 대답을 어떻게 할 것인지 알아보도록 하겠습니다.

 

 

 

 

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1. 동료와 마찰이 있을 때 대처법

근무를 하다보면 어디 가나 동료와 트러블 또는 갈등 또는 마찰이 있습니다. 특히 학교에서의 업무는 동료와의 소통과 협동이 중요하므로 동료들과의 인간관계를 유지하는 것이 중요합니다. 마찰이 생겼을 때 더 큰 갈등을 만들지 않기 위해서는 감정을 나타나는 발언을 자제해야 합니다. 나중에 만나서 동료와 소통하는 것이 중요합니다.

 

 

 

2. 동료의 막말이나 갑질 대처법

동료의 막말이나 갑질에 대해 나타나는 경우가 있습니다. 처음 업무를 하다 보면 미숙하고 부족한 면이 있습니다. 그것에 대해 인정하고 개선하려는 자세로 노력해야 합니다. 단, 업무가 아닌 직장 내 괴롭힘 수준에 이른다면 상급자에게 이야기하고 상담하는 것이 중요합니다.

 

 

 

 

3. 동료가 일을 떠넘길 경우 대처법

함께 일하는 동료가 일을 떠넘긴다면 힘닿는 데까지 돕기 위해 노력합니다. 하지만 동료 자신이 할 수 있고 어려움이 없는데도 불구하고 계속 그 일이 반복된다면 소통을 통해 정중히 거절합니다. 대신해 주는 것 자체가 부당한 선계가 되어 조직에 피해를 볼 수 있습니다.

 

 

 

4. 동료 중 관계가 서툰 사람 대처법

동료 중 관계가 서툰 사람이 있을 것입니다. 관계가 서툰 사람에게는 따뜻한 분위기 속에서 대화를 많이 시도를 하는 것입니다. 또한 동료들과 함께하는 자리에 참여할 수 있도록 강제적이 아닌 조심스러우면서 적극적으로 권유 또는 유도합니다.

 

 

 

 

 

5. 상급자가 부당한 지시 내릴 때 대처법

상급자가 부당한 지시 내릴 때는 업무가 어떠한 업무인지 살펴봐야 합니다. 업무에 필요한 지시라면 당연히 따라야 합니다. 상급자는 저보다 경험이 많고 업무에 대한 이해도가 높기 때문입니다. 만약 그 업무의 지시가 불법적이고 비윤리적이라면 정중히 거절합니다.

 

 

 

 

지금까지 교육공무직 면접 동료 상황일 경우 5가지 질문에 대한 내용이었습니다. 유용한 정보이길 바랍니다. 꼭 합격하시길 바랍니다.

 

 

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